НАУКОВО-МЕТОДИЧНА ПРОБЛЕМА Структурування науково-методичної діяльності освітян району з метою формування учителя коуча, фасилітатора, тьютора, модератора в індивідуальній освітній траєкторії учня.
субота, 14 квітня 2012 р.
неділя, 1 квітня 2012 р.
ОГОЛОШЕННЯ
З 2 квітня розпочинається дистанційний курс "Підприємництво 2.0".
*******************************************************************
Конкурс практичних проектів з охорони природи для 5-11 класів.
***************************************************************
ПРИЄДНУЙТЕСЬ!
Запрошуємо всіх, хто планує проводити заняття з учнями за курсом "Комп'ютерні технології та підприємництво", реєструватися на дистанційний курс "Вивчаємо Підприємництво 2.0", що розпочнеться з 2 квітня 2012 р. під керівництвом тьютора. http://uspih.iteach.com.ua/news/program/?pid=1233
Конкурс практичних проектів з охорони природи для 5-11 класів.
Запрошуємо учнів, які в рамках курсу "Спільнота" створили соціальні проекти, присвячені охороні природи, до 22 квітня взяти участь у Міжнародному конкурсі «Природа, Людина, Країна - 2012». (http://uspih.iteach.com.ua/news/program/?pid=1231)
***************************************************************
Запрошуємо вас взяти участь у Всеукраїнському конкурсі проектів «Наш проект для спільноти», що розпочинається 25 листопада 2011 р. і триває до 20 травня 2012 року. Конкурс є щорічною ініціативою навчальної програми Intel® «Шлях до успіху» в Україні, і цього року він проводиться вже втретє з метою поширення кращих практик впровадження проектної технології в навчальних закладах України. (http://uspih.iteach.com.ua/contest/projects).
Семінар інформатиків
26.03.2012р в Дмитрівській ЗОШ І-ІІІ ст. відбувся семінар інформатиків.
Були розглянуті питання:
- Кабінет інформатики в школі, його роль та місце. Документація в кабінеті інформатики. (Виступала Штомпіль О.В. – вчитель інформатики Дмитрівської ЗОШ І-ІІІ ст. - яка розповіла про досвід роботи навчального закладу, підкреслила, що оновлення навчально-виховного процесу, його змісту, форм і методів, вимагає широкого впровадження в шкільний педагогічний процес інформаційних технологій, які виступають своєрідними акумуляторами й водночас трансляторами динамічно розвивального потоку новітніх знань, а в умовах освітньої установи, яка має відповідну матеріальну базу, застосування Internet-технологій відкривають принципово нові можливості для пізнавальної і творчої самореалізації всіх суб'єктів освітнього процесу, тому головну роль в цьому відіграє кабінет інформатики.)
- Результативність виступу команд Києво-Святошинського району на ІІІ етапі Всеукраїнських учнівських олімпіад з інформатики та інформаційних технологій. (Доповідала Петровська Н.Г – методист РМЦ. Результати: програмування – 6 місце по області (учень Хотівського НВК, вч.Ошийко Т.М.) та 2 місце з інформаційних технологій (учень Вишнівської ЗОШ І-ІІІ ст. №1, вч. Олексійчук Л.Е., Ошийко Т.М.))
- Ліцензійне програмне забезпечення.(Виступав Тканко А.В. – інженер по обслуговуванню комп'ютерної техніки Відділу освіти Києво-Святошинської РДА)
- Завдання ІІІ етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад з інформатики та інформаційних технологій. Складність завдань і розв'язки. (Доповіла Ошийко Т.М. – вчитель інформатики Хотівського НВ)
5. Особливості проведення ДПА з інформатики у 2011/2012 навчальному році.(Доповідала Петровська Н.Г – методист РМЦ)
Підписатися на:
Дописи (Atom)