Щоденник роботи МО вчителів інформатики Києво-Святошинського району

НАУКОВО-МЕТОДИЧНА ПРОБЛЕМА Структурування науково-методичної діяльності освітян району з метою формування учителя коуча, фасилітатора, тьютора, модератора в індивідуальній освітній траєкторії учня.

суботу, 31 грудня 2011 р.

З НОВИМ РОКОМ!

З Новим роком, добрі люди !
Сподіваюсь, з Вами буде
Запашна, смачна хлібина,
Щастям сповнена година,
Сіль жадана на столі,
Лад і спокій на землі !
З Новим роком, добрі люди !
І нехай у Вас не буде
Горя, смутку і біди.
Ну, а поруч щоб завжди
Крокувала доброта,
Найдорожча і свята.
З Новим роком, добрі люди !
Хай любов заходить в дім,
Хай добро панує в нім,
Хай в родинах спокій буде,
Хай щастить Вам, добрі люди.

понеділок, 26 грудня 2011 р.

Підсумки

середу, 21 грудня 2011 р.

УВАГА!

12.01.2012 о 10.00 на базі РМЦ відбудеться термінове, позачергове засідання РМО вчителів інформатики та завідуючих кабінетами інформатики.
Явка всіх вчителів інформатики та завкабінетами ІКТ обов'язкова.

неділю, 18 грудня 2011 р.

Вітаємо зі святом!

Святий отче, Миколай!
Нашу хату не минай!
Подаруй ти нам потіху,
І торбину повну сміху,

І здоров'я для родини,

Красну долю для Вкраїни.

Нині святий Миколай,

В український піде край,

Всім, хто чемний і слухняний,

Подаруночки роздасть.

Тож чекають усі діти

Миколая, щоб зустріти,
Миколаю честь складають
І святого величають.
Він ходить від хати до хати
Питається мами і тата
Чи є у вас чемна дитина
Дівчатко мале чи хлопчина?
Для кожного має в торбинці
Найкращі у світі гостинці.

Завдання

Завдання першого етапу
Всеукраїнської учнівської олімпіади
з інформатики
(програмування)

1. ZERO (25 балів). Написати програму Zero.*, що визначає число k − кількість натуральных чисел, не більших даного N, які мають у своєму двійковому разкладі рівно три значущих нулі.

Вхідні дані: У файлі zero.dat записане натуральне число N (N<10000000).

Результати: У файл zero.res записати число k − кількість натуральних чисел, які у двійковому представленні мають рівно три нулі.

2. POINTS (25 балів). На аркуші в клітинку побудували трикутник, вершини якого розміщено у вузлах решітки (перетини ліній клітинок аркушу). Всі вузли решіток, що лежать всередині трикутника, після цього зафарбували, за виключенням вершин трикутника та вузлів, що лежать на сторонах трикутника. Написати програму Points.*, яка допоможе підрахувати кількість зафарбованих точок.

Вхідні дані: У першому рядку вхідного файлу points.dat міститься натуральне число N – кількість тестів (1≤N≤10), в наступних N рядках через пропуск задано 6 чисел: координати x1, y1, x2, y2, x3, y3 вершин чергового трикутника (−15000 ≤ x1, y1, x2, y2, x3, y3 ≤ 15000).

Результати: Для кожного тестового випадку вихідний файл points.res повинен містити в окремому рядку шукану кількість зафарбованих точок.

3. SELECT (30 балів). N шукачів скарбів знайшли горщик із золотими монетами. Один з них взяв собі одну монету і ще 1/N частину від тих монет, що залишилися. Так само зробили всі інші компаньйони. Монети, що залишилися, було поділено порівну. Написати програму Select.*, яка визначає найменшу кількість монет M, що задовольняє описаному алгоритму поділу.
Вхідні дані: У файлі sel.dat записане (N<10).

Результати: У файл sel.res записати число s − кількість монет знайденого скарбу.

4. BACTS (40 балів). На планеті Земля з’явилися нові вірусні бактерії. Поодинці вони дуже слабі і не здатні заразити здорові бактерії. Але, об’єднавшись у групи, вони дуже небезпечні. Заражені вірусом бактерії живуть за такими правилами:
• за одну секунду вони об’єднуються в групи по три і п’ять бактерій;
• за одну секунду група з трьох заражених бактерій заражає п’ять здорових бактерій, а група з п’яти заражених бактерій заражає дев’ять здорових бактерій;
• заражені бактерії об’єднуються так, щоб заразити за одну секунду найбільшу кількість здорових бактерій;
• кожна заражена бактерія живе три роки, після того як її заразили, а потім вмирає.
Відома початкова кількість бактерій K. Щойно всі вони заразилися. Напишіть програму Baсts.*, яка визначить скільки заражених бактерій буде через N секунд?

Вхідні дані: Єдиний рядок текстового файлу baсts.dat містить через один пропуск два цілих числа K і N (0≤K, N≤18).

Результати: У єдиний рядок текстового файлу baсts.sol записати одне число – кількість заражених бактерій через N секунд.

неділю, 11 грудня 2011 р.

Результати І етапу обласного конкурсу-захисту WEB – сайтів загальноосвітніх навчальних закладів Києво-Святошинського району

Протокол результатів

І етапу обласного конкурсу-захисту WEB – сайтів

загальноосвітніх навчальних закладів

Києво-Святошинського району

№ за/п	Назва загальноосвітнього закладу, та адреса WEB – сайту закладу	Набрано кількість балів	Зайняте місце	Примітка
1.	Боярська ЗОШ І-ІІІ ст. №1 http://www.boyarka-sch1.org.ua	28,7	IV
2.	Боярська ЗОШ І-ІІІ ст. №3 http://www.boyarkaschool-3.net.ua	28,3	V
3.	Боярська ЗОШ І-ІІІ ст. №4 http://www.boyarka4.at.ua	26,0	*VII*
4.	Вишнівська ЗОШ І-ІІІ ст. №2 www.vishneve-zosh2.narod.ru	26,4	VI
5.	Вишнівська ЗОШ І-ІІІ ст. №3 www.school-3.com.ua	25,0	XI
6.	Вишнівська ЗОШ І-ІІІ ст. №4 http://vishneveschool-4.com	30,3	ІІ	Учасник обласного етапу
7.	Гатнянська ЗОШ І-ІІІ ст. http://www.gatneschool.ukoz.ua	26,0	*VII*
8.	Гореницька ЗОШ І-ІІІ ст. http://gorenychi.edukit.kiev.ua	25,3	X
9.	Новосілківська ЗОШ І-ІІІ ст. www.novaschool.at.ua	30,3	ІІ	Учасник обласного етапу
10.	Петрівська ЗОШ І-ІІІ ст. www.petrivska.unv.com.ua	20,7	*XII*
11.	Хотівський НВК «ЗОШ І-ІІІ ст. – гімназія» http://hotschool.ucoz.ua	33,6	І	Учасник обласного етапу
12.	Шпитьківська ЗОШ І-ІІІ ст. www.shpytkyzosh.ho.ua	25,5	IX

вівторок, 6 грудня 2011 р.

УВАГА!

Методичні рекомендації щодо проведення І-ІІІ етапів Всеукраїнської учнівської олімпіади з інформаційних технологій у 2011–2012 навчальному році читайте на

kristti.com.ua    (олімпіади).
   Заявка щодо кількості учасників повинна бути представлена за тиждень (хто не подавав) до олімпіади. Беруть участь учні 10-11-х класів.
      "На І (шкільному) та ІІ (районному/міському) етапах Всеукраїнської олімпіади з інформаційних технологій за неможливості використання пакетів офісних додатків MS Office 2010 Professional рекомендовано до використання пакети офісних додатків MS Office 2003 Professional та MS Office 2007 Professional" (Цитата з рекомендацій). Але на IV-му етапі будуть використані пакети офісних додатків MS Office 2010 Professional.

четвер, 1 грудня 2011 р.

Новини програми Microsoft «Партнерство в навчанні»

Читайте новини

«Партнерство в навчанні»

Випуск 8 | Грудень 2011

Шановні освітяни і партнери освітньої програми Microsoft «Партнерство в навчанні»,

Ви отримали зимовий випуск бюлетеню освітньої програми Microsoft «Партнерство в навчанні», який ми вирішили присвятити творчості у навчальному процесі. Найбільшими порадниками для учнів у творчих починаннях є їхні вчителі. Вчитель - людина, яка спрямована в майбутнє, він формує у молодих людей прагнення оновлення та покращення оточення, в якому вони живуть.

Наразі навчальні заклади України мають іти новим шляхом, за межі традиційних моделей викладання для реалізації свого потенціалу. Одним з напрямів підвищення рівня середньої освіти є поширення використання серед українських педагогів інформаційно-комунікаційних технологій у навчальному процесі.

Яна Курченко, керівник освітньої програми Microsoft «Партнерство в навчанні», «Майкрософт Україна»

yanak@microsoft.com

Визначено «Вчителя-новатора» 2011 року

22 листопада 2011 року компетентне журі визначило переможців Восьмого всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор», який проводила компанія «Майкрософт Україна» за сприяння Інституту іноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України. Цього року в Конкурсі взяла участь рекордна кількість учасників – близько 1000 педагогів представили на розгляд журі 1020 робіт. Члени журі відібрали 11 найкращих робіт і визначили переможців конкурсу за 6 номінаціями, а також переможця гран-прі.

Гран-прі конкурсу отримала Ірина Леонідівна Фрідман з роботою «Використання ІТ при реалізації проекту "Коріння"».

10 дипломантів конкурсу:

Бєлянкіна Тетяна Іванівна «Комплекс навчально-контролюючих програм "Математичні тренажери" для учнів 5 класів»

Бройченко Анатолій Герасимович «Комплекс уроків-презентацій "Віртуальний учитель 1"»

Зарудня Тетяна Олександрівна «Інтерактивні мультимедійні навчальні матеріали з геометрії» (8 клас)

Захлюпаний Володимир Миколайович «Геометрія» 7 клас

Комарівський В'ячеслав Дмитрович «Web-розробка "Стереометричні задачі"»

Комбарова Анжеліка Олександрівна «Електронний посібник "Веселий букварик"»

Таран Віра Петрівна «Мультимедійний посібник "Вегетативні органи рослин"»

Тур Лариса Іванівна «Тільки той, хто пам’ятає минуле гідний майбутнього»

Шилова Юлія Валеріївна «Створення освітнього середовища для вчителів, учнів та батьків засобом «Блога учителя інформатики»

Ящук Андрій Валентинович «Захід присвячений 50 річниці пілотованого польоту в космос»

Роботи переможців можна знайти у розділі «Матеріали учасників конкурсу» спільноти Восьмого всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор». Крім того, презентацію робіт переможцями на Всеукраїнському форумі вчителів-новаторів «Партнерство в навчанні» можна буде дивитися в онлайні.

ІІІ Всеукраїнський форум вчителів-новаторів вже у грудні!

14 грудня 2011 року у м. Києві втретє відбудеться Всеукраїнський форум вчителів-новаторів «Партнерство в навчанні». Запрошуємо Вас взяти участь у заході і таким чином зробити внесок у підвищення рівня освіти в Україні шляхом просування новітніх технологій у роботі вчителів та учнів!

Окрім можливості отримати нову інформацію про використання технологій в освітній сфері, для учасників Форуму – це ще й налагодження зв’язків з колегами, знайомство з успішними практиками застосування ІТ в освіті на прикладі конкурсних робіт Всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор». Також не обминіть увагою можливість дізнатись про безкоштовні освітні та тренінгові програми.

Одним з найприємніших моментів даного заходу є нагородження переможців Восьмого всеукраїнського конкурсу «Вчитель-новатор».

Для участі у ІІІ Всеукраїнському форумі вчителів-новаторів «Партнерство в навчанні» буде відібрано 100 учасників, тому для підтвердження участі просимо зареєструватись на сторінці реєстрації. Участь у Форумі є безкоштовною.

Приєднуйтесь до інновацій, впроваджуйте нові розробки, перевершуйте технології та себе!

Українські освітяни – на Всесвітньому освітньому форумі Microsoft «Партнерство в навчанні»

Щойно делегація від «Майкрософт Україна» повернулась зі Всесвітнього освітнього форуму Microsoft «Партнерство в навчанні», що проходив з 5 по 11 листопада у Вашингтоні (США). Звичайно, з пустими руками українці туди не прибули! Цього року найбільшими досягненнями може хвалитись Сумська область, а саме гімназія Конотопської міської ради, честь захищати яку виборола директор гімназії Юлія Миколаївна Баранник.

У чому ж її здобутки?

Минулого року Юлія Миколаївна брала участь у програмі Microsoft «Школи-новатори», розробила довгострокові цілі з інформатизації свого навчального закладу, і була обрана з понад 200 шкіл-кандидатів зі всього світу для участі у Форумі для отримання нового досвіду та впровадження його на практиці. Під час роботи Форуму пані Юлія також презентувала досягнення української гімназії під час шкільної виставки делегатів.

Переповнена враженнями та натхненна на продуктивну роботу, Юлія Миколаївна повернулась до гімназії з планами на найближче майбутнє. Під її керівництвом вже впроваджується безкоштовний шкільний поштовий сервіс Live@edu, а на горизонті ще так багато можливостей!

Ознайомитись з деталями програми «Школи-новатори» та стати учасником цієї ініціативи можна на сайті освітньої програми Microsoft «Партнерство в навчанні».

День інформатики

4 грудня - День інформатики

4 грудня 1948 року - день народження радянської інформатики. Зацікавившись публікаціями про цифрові обчислювальні машини, що з’явилися наприкінці 40-х років, член-кореспондент АН СРСР по Відділенню технічних наук І. С. Брук стає активним учасником наукового семінару, який обговорював питання автоматизації обчислювальної техніки.

Перший у світі цифровий комп’ютер з програмним керуванням - ZUSE Z3 (1941).

У серпні 1948 року разом зі своїм співробітником молодим інженером Б. І. Рамєєвим (надалі відомим конструктором обчислювальної техніки, творцем серії «Урал») він представив проект автоматичної обчислювальної машини. У жовтні того ж року ними були представлені детально опрацьовані пропозиції щодо організації в Академії наук лабораторії для розробки і будівництва цифрової обчислювальної машини.

4 грудня 1948 року Державний комітет Ради міністрів СРСР з впровадження передової техніки в народне господарство зареєстрував за номером 10475 винахід І. С. Бруком та Б. І. Рамєєвим цифрової електронної обчислювальної машини.

Це перший офіційно зареєстрований документ, що стосується розвитку обчислювальної техніки в СРСР.

Результати олімпіади

Результати ІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади

з інформатики (програмування) від 27 листопада 2011 року

для учнів 10-11 класу

№ за/п	Прізвище, ім’я, по-батькові учня	Клас	Навчальний заклад	Прізвище та ініціали вчителя	Місце
1.	Бондаренко Михайло Олександрович	11	Хотівський НВК	Ошийко Т.М.	1
2.	Лубський Артем Олегович	11	Боярська ЗОШ І-ІІІ ст. №3	Приходько Т.П.	2
3.	Ошийко Ярослав Романович	9	Вишнівська ЗОШ І-ІІІ ст. №1	Олексійчук Л.Е.	3
4.	Остапов Назар Анатолійович	10	Вишнівська ЗОШ І-ІІІ ст. №3	Зубар О.Л.	4
5.	Дегтяренко Дмитро Анатолійович		Шпитьківська ЗОШ І-ІІІ ст.	Фесич М.Ю.	5