Як розвиватимуть природничо-математичну освіту в Україні – уряд ухвалив концепцію

батькам, вчителям, директорам, математика, природничі науки, учням

Уряд ухвалив Концепцію розвитку природничо-математичної освіти (STEM-освіти) до 2027 року.

Про це повідомили на сайті МОН.

Як зазначають у міністерстві, концепція спрямована на:

1. модернізацію STEM-освіти;
2. її широкомасштабне впровадження на всіх складниках та рівнях освіти;
3. встановлення партнерства з роботодавцями і науковими установами, залучення їх до розвитку природничо-математичної освіти.

Документ передбачає, що навчальні методики та програми будуть спрямовані на формування зокрема:

1. критичного, інженерного і алгоритмічного мислення;
2. навичок оброблення інформації й аналізу даних;
3. цифрової грамотності;
4. креативної якості та інноваційності;
5. навичок комунікації.

“STEM-освіта буде впроваджуватись із урахуванням принципів особистісного підходу, постійного оновлення змісту освіти відповідно до нових досягнень науки та вимог ринку праці, формування необхідних компетентностей на всіх складниках та рівнях освіти, розвитку закладів спеціалізованої освіти наукового спрямування.

Розвиток STEM-освіти може бути забезпечений на початковому, базовому, профільному, вищому/професійному рівнях освіти”, – зазначають у міністерстві.

Реалізувати концепцію планують на усіх видах освіти:

1. формальна;
2. неформальна;
3. інформальна (на онлайн-платформах, у STEM-центрах/лабораторіях, за допомогою екскурсій, турнірів, конкурсів, фестивалів, практикумів тощо).

Нагадаємо, МОН затвердило типовий перелік обладнання для природничих кабінетів та STEM-лабораторій.

Фото: автор – Milkos, Depositphotos